Menggali Peluang Melalui Pembelajaran Proyek dalam Materi Peluang untuk Siswa SMK
Oleh : Putri Sintia Gusantika, M.Pd.
Pembelajaran proyek memberikan manfaat besar bagi siswa SMK dalam memahami peluang dengan lebih baik. Dalam metode ini, siswa berinteraksi langsung dengan data nyata, seperti merancang survei tentang preferensi makanan di sekitar sekolah. Dengan demikian, mereka dapat mengalami pembelajaran praktis dan belajar keterampilan analitis serta presentasi hasil secara lebih mendalam.
Pembelajaran proyek juga membantu siswa mengembangkan keterampilan pemecahan masalah yang kompleks. Mereka harus merancang strategi pengumpulan data dan menafsirkan hasil analisis dengan cermat. Hal ini melatih kemampuan berpikir logis dan kritis, serta mendorong siswa untuk mencari solusi kreatif dalam menghadapi masalah.
Selain itu, pembelajaran proyek menghubungkan konsep peluang dengan dunia nyata. Siswa dapat melihat bagaimana peluang digunakan dalam berbagai bidang, seperti bisnis dan ilmu pengetahuan. Dengan begitu, siswa lebih menghargai relevansi matematika dalam kehidupan sehari-hari dan siap menghadapi tantangan di masa depan dengan pemahaman yang kuat tentang peluang.
